2024年是新中國(guó)成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年，也是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。為積極響應(yīng)黨的號(hào)召、引導(dǎo)大學(xué)生在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中彰顯青春風(fēng)采，校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院、黨委學(xué)工部、研工部共同開(kāi)展2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、實(shí)踐主題
青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)
二、活動(dòng)時(shí)間
2024年5月-2024年10月
三、實(shí)踐形式
此次實(shí)踐僅限團(tuán)隊(duì)參與，并結(jié)合實(shí)地調(diào)研、志愿服務(wù)等多種形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)內(nèi)應(yīng)指定一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外對(duì)接工作。團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)要求為4至8名（包括負(fù)責(zé)人，不含指導(dǎo)教師），成功入選上級(jí)單位組織的特殊專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為10至12名。
參與團(tuán)隊(duì)必須由一名我校正式在崗在編教職工擔(dān)任指導(dǎo)教師，對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程予以指導(dǎo)。所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)教師需從暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師庫(kù)中選擇，團(tuán)隊(duì)申報(bào)前需聯(lián)系校團(tuán)委工作人員獲得教師庫(kù)相關(guān)資料。
經(jīng)過(guò)校方認(rèn)定的項(xiàng)目應(yīng)在規(guī)定期間內(nèi)完成實(shí)踐并按要求提交成果。成果形式包括但不限于論文、實(shí)踐報(bào)告，鼓勵(lì)視頻作品、APP、小程序等創(chuàng)新形式。
1、項(xiàng)目采取申報(bào)制
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞參考選題申報(bào)項(xiàng)目，申報(bào)成功的隊(duì)伍將在校團(tuán)委公眾號(hào)進(jìn)行統(tǒng)一公示。校團(tuán)委將為所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)置服裝、隊(duì)旗等保障物資及保險(xiǎn)。
2、以線(xiàn)下實(shí)踐為主
本次社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)線(xiàn)下開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同一團(tuán)隊(duì)的同學(xué)可圍繞主題統(tǒng)一前往實(shí)踐地進(jìn)行調(diào)研。因涉及物資發(fā)放、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等事宜，請(qǐng)勿跨校組隊(duì)。
四、 活動(dòng)選題
專(zhuān)項(xiàng)一：感悟革命精神共繪紅色文化新畫(huà)卷
中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。要豐富人們的精神文化生活，離不開(kāi)對(duì)革命文化和紅色文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。紅色文化是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，承載著近代中國(guó)無(wú)數(shù)革命先烈尤其是中國(guó)共產(chǎn)黨不怕?tīng)奚⒂⒂聤^斗的革命精神。深入挖掘紅色文化、追溯紅色記憶，能夠激發(fā)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中綻放青春光芒。
同學(xué)們可以探索體驗(yàn)式、沉浸式、互動(dòng)式等弘揚(yáng)紅色文化的新模式，運(yùn)用數(shù)字化手段對(duì)紅色文化資源進(jìn)行整合、展示及傳播，推動(dòng)紅色文化資源再生產(chǎn)；可以對(duì)紅色文化教育的話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式加以創(chuàng)新，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式講好紅色故事；可以通過(guò)參觀(guān)革命歷史紀(jì)念館、紅色文化教育基地，學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典等途徑保護(hù)紅色歷史、傳承紅色基因；也可以通過(guò)走訪(fǎng)革命老區(qū)、革命烈士陵園，搜集紅色歷史文獻(xiàn)資料等方式對(duì)中國(guó)紅色歷史進(jìn)行調(diào)查與研究。
專(zhuān)項(xiàng)二：聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力 共辟科技創(chuàng)新新天地
青年人投身科技創(chuàng)新、助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展正當(dāng)其時(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用”?？萍紕?chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素，培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力必須做好科技創(chuàng)新這篇大文章?；赝覈?guó)科技發(fā)展歷程，廣大青年始終是科技創(chuàng)新的生力軍和突擊隊(duì)，創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一代又一代有志青年的拼搏奉獻(xiàn)。
青年作為社會(huì)最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，應(yīng)以建設(shè)領(lǐng)先的科技強(qiáng)國(guó)為己任，在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新賽道上不畏艱難、奮力奔跑。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍、最具決定意義的因素，高素質(zhì)勞動(dòng)者是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵因素。我們鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)科技企業(yè)、采訪(fǎng)科技人才，在勞動(dòng)一線(xiàn)碰撞出新的想法，挖掘深刻內(nèi)涵；可以邀請(qǐng)新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)人分享創(chuàng)業(yè)歷程，從真實(shí)的經(jīng)歷和獨(dú)到的見(jiàn)解中學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新精神；也可以走進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，深入了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和歷史進(jìn)程，為產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展開(kāi)創(chuàng)嶄新途徑。
專(zhuān)項(xiàng)三：夯實(shí)三農(nóng)之本 共續(xù)鄉(xiāng)村振興新華章
全體人民共同富裕是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必然要求。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持不懈地推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興”。一批又一批的新時(shí)代青年投身大有作為、大有可為的鄉(xiāng)村振興事業(yè)，踔厲奮發(fā)、勇?tīng)?zhēng)先鋒。扎根“三農(nóng)”，青年在鄉(xiāng)村這片廣闊的天地?fù)?dān)當(dāng)重任、迎接挑戰(zhàn)，以昂揚(yáng)的斗志和滿(mǎn)腔的熱血引領(lǐng)著鄉(xiāng)村振興的青春航向，在廣袤的鄉(xiāng)村大地上譜寫(xiě)一曲曲青春之歌，在祖國(guó)最需要的地方綻放出絢麗的青春之光。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更好地服務(wù)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，同學(xué)們可以通過(guò)理論宣講、科技助農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、資源開(kāi)發(fā)等途徑，深入鄉(xiāng)村、深入三農(nóng)，用靈動(dòng)創(chuàng)新的思維、生動(dòng)真誠(chéng)的語(yǔ)言和身體力行的實(shí)踐，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，助力建設(shè)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村，進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。
專(zhuān)項(xiàng)四：聆聽(tīng)多語(yǔ)律動(dòng) 共煥傳統(tǒng)文化新活力
語(yǔ)言文字是連通心靈的重要橋梁，也是傳播文化、溝通文明的重要手段。北京語(yǔ)言大學(xué)發(fā)揮“語(yǔ)言”的優(yōu)勢(shì)，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，既要深入挖掘方言寶庫(kù)中珍貴的文化資源，又要承接不同民族語(yǔ)言的淵源；既要對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新型發(fā)展，又要重視傳播手段和話(huà)語(yǔ)方式的創(chuàng)新，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。
時(shí)代召喚青年緊握接力棒、勇做先行者，肩負(fù)起守護(hù)、傳承、踐行、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光榮使命。同學(xué)們可以依托多語(yǔ)種的傳播途徑，通過(guò)制作短視頻、手繪畫(huà)、紀(jì)錄片、文創(chuàng)產(chǎn)品等，生動(dòng)形象地展示文藝作品、非遺文化、傳統(tǒng)節(jié)日、美食服飾等，讓傳統(tǒng)特色文化煥發(fā)出新的生機(jī)與活力；也可以開(kāi)展傳統(tǒng)文化調(diào)研，探索歷史文化街區(qū)的保護(hù)與活化手段、傳統(tǒng)手工藝品的設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)模式、中醫(yī)藥知識(shí)的整理與推廣方法等。本次社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)同學(xué)們積極與留學(xué)生共同組隊(duì)，結(jié)合多語(yǔ)種的途徑和鮮活的視角盤(pán)活中華傳統(tǒng)文化資源，以語(yǔ)為介，向世界講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音。
專(zhuān)項(xiàng)五：勾勒創(chuàng)業(yè)圖景 共燃就業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)能
隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力的需求也發(fā)生了重大變化。近年來(lái)，應(yīng)屆生的就業(yè)問(wèn)題受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2023年高校應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到了1158萬(wàn)人。為了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，國(guó)家實(shí)施就業(yè)優(yōu)先政策，通過(guò)鼓勵(lì)靈活就業(yè)、拓寬就業(yè)渠道、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等政策，為穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)提供了有力的支持。
為了讓青年學(xué)生深入了解就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀，提高職場(chǎng)適應(yīng)能力，同學(xué)們可以參觀(guān)知名企業(yè)，認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式、工作環(huán)境，更深入地了解企業(yè)文化；可以邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士分享他們的職業(yè)經(jīng)歷和心得，在共享經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)；可以調(diào)查各地采取的不同就業(yè)政策及實(shí)施情況，全方位了解特定行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀和能力要求；也可以與企業(yè)合作，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高職場(chǎng)適應(yīng)能力與就業(yè)能力。
專(zhuān)項(xiàng)六（海外實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)）：對(duì)話(huà)多元文明 共創(chuàng)文化交融新征程
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，文化交流互鑒是推動(dòng)文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，不同的文明在交流中碰撞、互鑒、融合，形成新的文化形態(tài)，隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富其文化內(nèi)涵。與多元文化的交融互鑒，讓我們可以更全面地了解彼此文化的歷史淵源、價(jià)值取向和人文精神，從而在保護(hù)和傳承這些珍貴的文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，打破地域、民族、宗教等界限，推動(dòng)不同文明間的融合與發(fā)展，尋求更深層次的文化共鳴和心靈溝通，構(gòu)建更加開(kāi)放、包容的文化交流體系。
成功報(bào)名我校暑期海外短期項(xiàng)目，或在暑期有海外出行計(jì)劃的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，可申報(bào)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的海外實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。實(shí)地調(diào)研的選題可以為：中華文化海外傳播、中外文化對(duì)比研究、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展、體育文化、社會(huì)治理與公共服務(wù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)研究，推動(dòng)國(guó)家間的文明交流與互鑒。
專(zhuān)項(xiàng)七：“揭榜掛帥”實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)
按照前期校內(nèi)各單位根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展建設(shè)需要、相關(guān)上級(jí)單位開(kāi)展的活動(dòng)等申報(bào)的選題，設(shè)立“揭榜掛帥”實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)。申報(bào)本專(zhuān)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)需經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)部門(mén)的選拔后確定立項(xiàng)。本專(zhuān)項(xiàng)各選題介紹、經(jīng)費(fèi)支持情況、指導(dǎo)教師、選拔方式等詳細(xì)信息參考附件2“北京語(yǔ)言大學(xué)2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐‘揭榜掛帥’專(zhuān)項(xiàng)榜單”。
專(zhuān)項(xiàng)八：“院系精品”實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)
各二級(jí)團(tuán)組織立足于自身專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，打造出具有學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐精品項(xiàng)目?！霸合稻贰睂?shí)踐專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)由各二級(jí)團(tuán)組織審核推薦產(chǎn)生，各二級(jí)團(tuán)組織中每個(gè)學(xué)院推薦“院系精品”團(tuán)隊(duì)不超過(guò)1個(gè)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體成員及指導(dǎo)老師均為本單位人員。建議各二級(jí)單位投入資金支持團(tuán)隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)主要負(fù)責(zé)同志親自帶隊(duì)，針對(duì)院系發(fā)展、學(xué)科特點(diǎn)等開(kāi)展調(diào)研，逐步形成社會(huì)實(shí)踐與人才培養(yǎng)良性互動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。社會(huì)實(shí)踐成果若入選校級(jí)及以上優(yōu)秀項(xiàng)目，校團(tuán)委將適當(dāng)給予額外資金支持。
其他：
如有其他選題也可進(jìn)行申報(bào)，但選題必須有特色、有積累、有成效，后續(xù)校團(tuán)委將進(jìn)行統(tǒng)一審核。如申報(bào)團(tuán)市委、團(tuán)中央等上級(jí)單位組織的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，將統(tǒng)一納入北京語(yǔ)言大學(xué)2024年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、 工作安排
1、項(xiàng)目申報(bào)階段（即日起至6月5日24:00）
有意愿申報(bào)的團(tuán)隊(duì)需提交《北京語(yǔ)言大學(xué)2024年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》（詳見(jiàn)附件1），電子版發(fā)送至校團(tuán)委實(shí)踐教育中心郵箱[email protected]，紙質(zhì)版策劃書(shū)（團(tuán)隊(duì)成員簽名、指導(dǎo)教師簽名，“院系精品”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)須加蓋二級(jí)團(tuán)組織公章）投遞至綜合樓A座1005門(mén)口社會(huì)實(shí)踐投遞箱內(nèi)。
2、項(xiàng)目審批階段 （6月6日至6月12日）
校團(tuán)委將對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核，并統(tǒng)一發(fā)布通知公示。項(xiàng)目認(rèn)定申報(bào)成功后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上不允許中途退出。如因故確需退出的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須提出報(bào)告，經(jīng)相關(guān)部門(mén)審核同意后按照程序退出。
3、培訓(xùn)及項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段（6月13日至6月30日）
校團(tuán)委舉行培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全校參加實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容包括填寫(xiě)保險(xiǎn)信息、開(kāi)具介紹信以及簽署安全責(zé)任書(shū)、結(jié)項(xiàng)材料格式規(guī)范等）。入選團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須參加培訓(xùn)，其他成員至少一人參加。各實(shí)踐隊(duì)伍在此期間進(jìn)行本組項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作。校團(tuán)委將在項(xiàng)目執(zhí)行前為全體隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)（實(shí)踐考察類(lèi)項(xiàng)目）、購(gòu)置旗幟與隊(duì)服、提供統(tǒng)一格式的介紹信等。經(jīng)過(guò)校團(tuán)委審核通過(guò)的實(shí)踐類(lèi)項(xiàng)目須向校團(tuán)委統(tǒng)一提交全體隊(duì)員的家長(zhǎng)同意函。
4、活動(dòng)開(kāi)展階段（7月初至8月底）
各實(shí)踐隊(duì)伍開(kāi)展活動(dòng)。期間實(shí)踐隊(duì)伍需提交“實(shí)踐周記”（以照片及視頻為主），內(nèi)容需涵蓋活動(dòng)前期準(zhǔn)備、現(xiàn)階段已完成的工作等。
注：活動(dòng)開(kāi)展期間，校團(tuán)委每周將會(huì)收集“實(shí)踐周記”（共5次），實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)各自實(shí)踐進(jìn)展提交材料（不得少于2次）。“實(shí)踐周記”將作為最終評(píng)選的附加分參考項(xiàng)。
5、材料總結(jié)階段（8月27日前）
實(shí)踐活動(dòng)完成后，團(tuán)隊(duì)需在8月27日24:00前提交結(jié)項(xiàng)材料。具體如下：
（1）在教師指導(dǎo)下按照統(tǒng)一的報(bào)告格式要求完成3000至5000字的實(shí)踐報(bào)告（實(shí)踐報(bào)告須原創(chuàng)，材料審核時(shí)將對(duì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行查重，查重結(jié)果將影響評(píng)優(yōu)結(jié)果）。
（2）團(tuán)隊(duì)成員每人上交1篇不少于800字的總結(jié)，主要是實(shí)踐的心得體會(huì)和建議反思。
（3）主題突出、活動(dòng)鮮明、能夠反映活動(dòng)開(kāi)展的照片（此材料須注明時(shí)間、地點(diǎn)、事件）。
（4）自行拍攝編輯的視頻短片（視團(tuán)隊(duì)自身情況而定，不作硬性要求）。
（5）實(shí)踐過(guò)程中的新聞報(bào)道、宣傳資料等，例如新聞媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的相關(guān)報(bào)道（不作硬性要求）。
（6）實(shí)踐地接收單位評(píng)語(yǔ)（不作硬性要求）。
6、評(píng)優(yōu)階段（9月底前）
校團(tuán)委將組織教師專(zhuān)家對(duì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程總體表現(xiàn)和最終提交的書(shū)面材料進(jìn)行全方面綜合評(píng)分，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名確定若干支隊(duì)伍進(jìn)入答辯會(huì)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)（培訓(xùn)會(huì)考勤、活動(dòng)參與態(tài)度、材料提交程度、信息反饋態(tài)度等），與實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量（實(shí)踐報(bào)告科學(xué)性與實(shí)用性、內(nèi)容詳實(shí)程度、格式規(guī)范、查重率等）。答辯分?jǐn)?shù)將作為最終實(shí)踐結(jié)果，校團(tuán)委將依據(jù)實(shí)踐結(jié)果評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與優(yōu)秀個(gè)人，并推薦參與上級(jí)評(píng)比。
六、激勵(lì)機(jī)制
1、項(xiàng)目認(rèn)定申報(bào)成功后，校團(tuán)委將會(huì)為各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，發(fā)放服裝、隊(duì)旗等保障物資。
2、全程參與暑期社會(huì)實(shí)踐并按時(shí)完成所有實(shí)踐要求的團(tuán)隊(duì)成員，將會(huì)按照《北京語(yǔ)言大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》細(xì)則獲得相應(yīng)的附加分。
3、評(píng)優(yōu)階段，校團(tuán)委將會(huì)對(duì)進(jìn)入答辯會(huì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)其結(jié)項(xiàng)材料的完成情況及答辯排名，按照最終成績(jī)給予部分團(tuán)隊(duì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)支持，并擇優(yōu)向上級(jí)單位推薦隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將會(huì)對(duì)進(jìn)入答辯會(huì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的報(bào)告進(jìn)行整理歸納，制作成實(shí)踐成果集，用于展示和宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐成果。
注：所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)需加入社會(huì)實(shí)踐咨詢(xún)?nèi)海@得指導(dǎo)老師教師庫(kù)資料。
聯(lián)系人：
王一童 18031680209
閻昀葳 18610303611
附件1：北京語(yǔ)言大學(xué)2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
附件2：北京語(yǔ)言大學(xué)2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)榜單
校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院
黨委學(xué)工部、研工部
2024年5月29日
附件下載
附件1 :附件1：北京語(yǔ)言大學(xué)2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū).docx
附件2 :附件2：北京語(yǔ)言大學(xué)2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)榜單.xlsx
