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人才隊(duì)伍

魏暉

學(xué)院 職稱(chēng) 管理學(xué)博士學(xué)位,研究員

魏暉,管理學(xué)博士,研究員,現(xiàn)任北京語(yǔ)言大學(xué)黨委副書(shū)記。兼任中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)雙語(yǔ)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1994年被評(píng)為北京市教育系統(tǒng)德育先進(jìn)工作者;2004年被授予“全國(guó)工程碩士研究生教育工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2004年獲北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(排名第二);2005年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(排名第二);2006年獲“國(guó)防科技工業(yè)人才工作先進(jìn)個(gè)人”。

主要從事語(yǔ)言政策、高教管理、人才政策的研究。主持項(xiàng)目:2018新時(shí)代國(guó)家語(yǔ)言能力建設(shè)研究(18BYY062),國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目,已結(jié)項(xiàng)(優(yōu)秀);2019中國(guó)與世界主要國(guó)家的國(guó)家語(yǔ)言能力比較研究(19ZDA299),國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題;2020中國(guó)語(yǔ)言扶貧的經(jīng)驗(yàn)成效及相關(guān)理論問(wèn)題研究(ZDA135-10),國(guó)家語(yǔ)委“十三五”科研規(guī)劃重大項(xiàng)目,已結(jié)項(xiàng);中華民族語(yǔ)言文字交融實(shí)證與資源發(fā)掘研究(2023-CMI-015),國(guó)家民委委托項(xiàng)目,已結(jié)項(xiàng)(優(yōu)秀);基于語(yǔ)言輿情庫(kù)的語(yǔ)言服務(wù)平臺(tái)建設(shè)及若干熱點(diǎn)輿情研究(ZDI-125-9),國(guó)家語(yǔ)委“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目,已結(jié)項(xiàng)。

發(fā)表著作《國(guó)際中文教育工程化理論與實(shí)踐》,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2025年,魏暉、施春宏主編;《語(yǔ)言輿情與語(yǔ)言政策探索》,商務(wù)印書(shū)館,2016年,魏暉主編。發(fā)表論文魏暉、張茜、饒高琦:《推進(jìn)國(guó)際中文教育工程化的若干基礎(chǔ)性問(wèn)題》,《語(yǔ)言政策與規(guī)劃研究 》2025 (01);魏暉、吳曉文:《國(guó)際中文教育集成創(chuàng)新:內(nèi)涵、價(jià)值和路徑》,《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2023,37(02);魏暉:《再論語(yǔ)言資源、語(yǔ)言資源觀(guān)及語(yǔ)言資源管理》,《江漢學(xué)術(shù)》2021,40(04),《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》2021(04)學(xué)術(shù)卡片轉(zhuǎn)摘;魏暉:《新時(shí)代的語(yǔ)言教育管理》,《語(yǔ)言文字應(yīng)用》2019(01),《中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料-語(yǔ)言文字學(xué)》2019(06)全文轉(zhuǎn)載;魏暉:《試論語(yǔ)言管理及語(yǔ)言管理研究》,《語(yǔ)言科學(xué)》2018,17(01);魏暉:《文化強(qiáng)國(guó)視角的國(guó)家語(yǔ)言戰(zhàn)略探討》,《文化軟實(shí)力研究》2016,1(03),《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》2017(04)全文轉(zhuǎn)載;魏暉:《國(guó)家語(yǔ)言能力有關(guān)問(wèn)題探討》,《語(yǔ)言文字應(yīng)用》2015(04),《中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料-語(yǔ)言文字學(xué)》2016(02)全文轉(zhuǎn)載;魏暉、鄭曉齊:《我國(guó)研究型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力探討》,《高等工程教育研究》2006(01);魏暉、張慧玲、李軍鋒:《切實(shí)建好工程技術(shù)類(lèi)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)》,《中國(guó)高等教育》2005(Z2)。