2025年4月20日，我校舉辦“數(shù)智時代新文科研究工作坊”第七場學術(shù)報告會，華中科技大學法學院副院長、知識產(chǎn)權(quán)學科帶頭人熊琦教授應(yīng)邀以“人工智能生成內(nèi)容的全球趨向與本土選擇”為題作了報告。我校社會科學處、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、政法學院、相關(guān)師生140余人聆聽了報告，政法學院院長尹奎杰教授主持了報告會。
報告中，熊琦教授談到，生成式人工智能技術(shù)的普及已在全球范圍內(nèi)對著作權(quán)制度形成雙重挑戰(zhàn)：一是在輸出端，人工智能生成內(nèi)容的可版權(quán)性認定與權(quán)利歸屬問題；二是在輸入端，機器學習使用他人作品的合法性爭議。他通過“文生圖”“文生視頻”等案例，生動闡釋人工智能生成內(nèi)容的多元應(yīng)用場景及其法律邊界，并強調(diào)“自然人參與創(chuàng)作”作為各國共識的核心地位。隨后，熊琦教授圍繞全球法律立場的差異性，深入剖析了美國延續(xù)創(chuàng)新激勵的個案認定模式、歐盟自然權(quán)利觀下的嚴格監(jiān)管傾向以及日本支持技術(shù)發(fā)展的柔性立法選擇，揭示技術(shù)領(lǐng)先型與追趕型國家的制度博弈邏輯。熊琦表示：我國對人工智能生成內(nèi)容的治理不在于顛覆性的法律變革，而是對現(xiàn)有制度韌性的深度適用。
最后，熊琦教授進一步強調(diào)，我國作為技術(shù)追趕型國家，應(yīng)立足新文科跨學科視野，通過法教義學續(xù)造與立法調(diào)整，探索“法理基礎(chǔ)—國際經(jīng)驗—本土需求”三位一體的解決方案。他呼吁學界聚焦數(shù)據(jù)訓練合法性認定、平臺責任邊界等難題，為產(chǎn)業(yè)合規(guī)與司法裁判提供兼具前瞻性與操作性的理論支撐。
本場報告立足法學前沿，貫通理論與實踐，為人工智能著作權(quán)研究提供了全球視野與本土關(guān)切并存的研究框架。活動在熱烈的掌聲中落幕，與會師生紛紛表示深受啟發(fā)，將進一步深化相關(guān)領(lǐng)域的研究探索。
