
《提升中國民主國際話語權的價值意蘊與敘事邏輯——基于批判西方民主話語霸權的分析》刊發于《政治學研究》2025年第1期,作者系我校政法學院張等文教授和解秀麗博士。
雖然民主是全世界的共同價值追求,但民主話語權之爭卻成為當今世界各國意識形態斗爭的焦點話題。長期以來,西方國家以其先發優勢和霸權行徑壟斷了民主概念的界定權、民主實踐的解釋權、民主標準的制定權,形成了西方民主話語霸權。全過程人民民主話語甫一出場就受到全世界的廣泛關注,為打破西方民主話語霸權、提升中國民主國際話語權和競爭力提供了重要契機。以全過程人民民主話語為支點提升中國民主國際話語權和競爭力,有助于彰顯中國民主制度優勢、增強中國民主話語自信、扭轉中國民主在國際上“失聲”和“挨罵”的局面。面對甚囂塵上的西方民主話語霸權,中國民主話語以其豐富的理論內涵批判了西方民主話語敘事中的自由主義民主論、選舉民主論、競爭民主論、西方民主優越論和民主移植論。進一步提升中國民主國際話語權與競爭力,要以深化對全過程人民民主的學術研究為切入點,以講好全過程人民民主故事為重要途徑,在話語創新與話語吸納中不斷豐富中國民主話語敘事內涵,在推進中國民主話語對外傳播中提升中國民主的國際影響力與認同度。
該文是作者繼《習近平關于全過程人民民主重要論述的原創性貢獻與時代價值》(《理論學刊》2020年第6期)《以民主促民生:發展全過程人民民主的民生邏輯》(《政治學研究》2023年第2期)《以全過程人民民主為支點構建中國民主話語體系研究》(《中共天津市委黨校學報》2024年第1期)之后發表的關于全過程人民民主“標識性概念”和提升中國民主國際話語權研究的系列文章之一。
作者系我校政治學理論重點學科方向PI團隊成員。政治學理論PI團隊是我校首批重點建設的學科團隊之一,擁有優良的學術傳統和深厚的學術積淀,尤其以政治學基礎理論和當代中國政治發展研究見長。近年來,在學科帶頭人楊弘教授的帶領下,團隊面向學術前沿和國家戰略需求,在協商民主、全過程人民民主、基層治理、腐敗治理等領域,取得了系列重要成果,先后承擔國家社科基金重大項目1項,重點項目4項,獲得吉林省社會科學優秀成果獎一等獎等多項重要學術獎勵,具有較高的學術聲譽。