在我們的印象中，揮汗如雨、奔跑跳躍是體育人的模樣；馳騁賽場、為國爭光是體育人的使命；體育健兒、運動健將是體育人的代名詞。然而，有這樣一個人，他在體育人的學途上潛心研讀馬克思主義，從體育學院跨專業保送至思想政治教育研究中心。他是同學們口中學馬、信馬、研馬、傳馬的“馬哥”，是我校第十九屆“理想與成才”報告團成員，他就是體育學院2015級本科生楊玉杰。
“我要成為一名青年馬克思主義者”
這個與體育專業似乎毫無關系的理想，要從楊玉杰來到東北師范大學的第一天說起。當他帶著迷茫和向往走過生命廣場前往去學院報道的路上，看著陽光下成仿吾先生的雕像，他感到深深的敬畏和好奇。放下行李，立刻去圖書館了解先生生平的楊玉杰，被先生五次翻譯共產黨宣言的行為所打動，他迫不及待地翻開一本《共產黨宣言》，并一口氣讀完。當他讀到“無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界”時，甚至忘乎所以地朗讀出聲音，完全忘了自己還在圖書館里，他的腦海中只有一個念頭，他要在這所學校，把仿吾先生的精神傳承發揚。
第一次年級會上，輔導員鼓勵大家介紹自己并說出理想，輪到楊玉杰的時候，他一開口，整個教室都安靜了下來，他用洪亮的聲音堅定地說：“我的理想就是要成為一名青年馬克思主義者?！贝蠹也⒉恢浪谡f什么，只知道馬克思主義是高中課本里學過的名詞，只覺得和“拿金牌”“奪第一”相比，真是個奇怪的理想。當然，安靜過后并沒有人把他的話放在心上，直到后來，當所有人意識到他對這件事是非常認真的時候，他已經成為同學們口中的“馬哥”，同學們心中真正的青年馬克思主義者。
同學間笑傳著他的幾個經典故事。比如一次，楊玉杰接到一個邪教組織打來的電話，他二話不說就和對方理論起來，對方掛掉電話他又給人打了回去，對方不接他又編輯了很長的短信發過去跟人家講述只有馬克思主義才能發展中國的各種論證。同學勸他沒必要，可楊玉杰卻堅持“我在捍衛我的信仰”……盡管大家笑傳著這些故事，但也越來越被他對初心、對理想的堅持所打動。
“我相信實踐是檢驗真理的唯一標準”
這個不管走到哪里身上都帶著一本《共產黨宣言》的小伙子，這個常常把“尚武崇德修身心，報國擔當鑄魂魄”掛在嘴邊，把“傳揚東師文化”做到極致的小伙子，成為了體育學院無人不知的“馬哥”。
他的朋友圈被大家稱作是“馬克思主義公眾號”，各種專業相關理論充斥著他生活的全部；他最喜歡的課程是那4門思想政治教育理論課，課前查資料，課堂認真學，課后反復思考，四門開卷考試的思教理論課他全以閉卷形式考完，而且三門成績位列年級第一；他的熱愛和堅持讓他在第二屆馬克思主義經典品讀大會明星挑戰賽中，作為全場唯一一名非專業選手，與馬列專業博士研究生同臺競技并獲得“經典品讀達人”稱號。
他在理論學習的日益深入中慢慢發現，實踐才是硬道理，實踐才能驗真理，于是他積極投身到各種實踐活動中。主持團省委“三下鄉”重點項目《新時代東師青年紅色理論教育實踐》，并獲得全省優秀項目一等獎；參加“青馬工程”大學生骨干培訓班，被評為“優秀學員”稱號；作為年級團支書，他帶領年級團支部舉辦大大小小團日活動30余次，獲得五四優秀團員、五四紅旗團員、五四紅旗團干部、優秀團支部書記等多個榮譽稱號，所在團支部被評為先進團支部、紅旗團支部……幾乎包攬了團內所有相關榮譽；特別是他作為我校“青馬學會”主席團唯一的本科生，在“青馬學會”的800多個日夜里，他組織了學習馬克思主義理論特色活動70多場，編輯宣傳推送50多篇，瀏覽量近10萬，并以這些經歷完成了萬余字的《青馬學會成長日記》。就這樣，他堅持著學馬、信馬、在馬、言馬，一步步踏實地走向自己的理想，并立志懂馬、傳馬，把馬克思主義傳播到更遙遠的地方。
“我想讓信仰之光照亮在祖國最需要的地方”
作為來自彩云之南的彝族小伙子，楊玉杰深深明白在大學生群體里宣傳馬克思主義還遠遠不夠，要把紅色精神傳播到祖國最需要的地方，到最邊遠的少數民族聚集地，到不諳世事的少年兒童心里。于是他組建以愛國主義教育為主要任務的東北師范大學新苗支教團，專門進行愛國主義教育支教。
第一個這樣的支教團，困難之多，任務之重可想而知。帶著宏大的設想和樸實的初心，楊玉杰帶著8名志愿者踏上了這場沒有人看好的紅色支教。20個小時的綠皮火車，下了火車轉汽車，幾經輾轉到達中蒙邊境——貝爾蘇木。條件限制，幾個人只能住在兩間不到15平米，無水無電的黨員活動室，而且牧民們對這種前所未有的教育形式并不信任，第一天課程只零星來了不到10個學生，志愿者們的昂揚斗志消減了大半。玉杰連夜擬了各種方案，鼓勵大家堅持就一定有收獲。他白天帶著志愿者們改變上課的形式和方法，學生不愛在教室里照本宣科，就組織他們到草原上共同討論，學生聽不懂枯燥的理論，就為他們講生動感人的愛國故事，教他們唱紅歌，帶他們一起看閱兵直播，設計各種活動使課程更加入腦入心。下課后他挨家挨戶去牧民家走訪，讓更多人了解課程內容，了解馬克思主義。慢慢地學生從10個增加到20個、30個直到最后每堂課都會來50多個學生，常常要幾個人共用桌椅。
此次支教被全程記錄，制作為中國首部反映當代大學生支教的紀錄片——《詩和遠方的青春》，在“愛奇藝”全網播出；事跡被中國青年網、新華網等5家國內大型媒體報道；新苗支教團被評選為吉林省“三下鄉”優秀團隊；支教隊成員獲邀參加吉林省“喜迎十九大”主題宣傳片錄制，并受邀同多家媒體及贊助公司合作打造“新苗計劃”創新式公益教育生態體系，在第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽上獲吉林省銀獎……所有的獎金及贊助，楊玉杰都拿出去資助了多名貝爾蘇木的困難學生求學。
從《共產黨宣言》激發紅色基因，到思想理論點燃紅色激情，再到支教路上傳播紅色精神。楊玉杰以體育人的報國擔當，把馬克思主義刻滿青春的回憶。
作為一名新時代的青年馬克思主義者，他，一直在路上……
