中國赴日本國留學生預備學校（教育部出國留學人員培訓部），直屬國家教育部，是根據中日兩國政府教育交流協議，于1979年3月在東北師范大學（時為吉林師范大學）創立的我國唯一一所由中日兩國政府合辦、面向各類赴日留學預備人員進行基礎日語教學的專門學校，是中日邦交正?；髢蓢g教育交流合作的最大項目成果。四十年風雨兼程，四十載育人無數，留日預校已成為中日兩國教育交流的成功典范，被譽為“日語出國人才培訓搖籃”“中日文化教育交流橋頭堡”。
1979年3月，預校舉行成立大會和第一期學員開學典禮
40年不忘初心，師資隊伍建設為根本
杏壇勤耕，碩果盈枝。中日教師勠力同心，構建了獨具特色、卓有成效的短期外語強化教學模式，圓滿完成了各項赴日留學人員的外語培訓任務。40年的歷程，是留日預校探索與開拓、創新與跨越的歷程，是幾代預校人用堅韌與奮斗鑄就輝煌的歷程。留日預校高度重視教師隊伍建設與發展，目前已建立起一支由中外教師構成的專業素質高、業務能力強、短期強化外語教學經驗豐富的教師隊伍。40年來，中日雙方為提高教師業務水平作出了不懈努力。
中國方面，留日預校所有教師先后赴日本訪學研修，通過自身的實踐學習開闊了視野，增強了日語的感性認識以及對日本的跨文化交際認知，顯著提高了日語教師自身的業務能力與教學科研水平。為營造濃厚的學術氛圍，預校每年舉行學術報告會，就教學科研問題展開交流研討；每兩年舉行一次國際日語教育研討會，為交流總結短期日語強化教學經驗提供平臺。日本方面，日本文部科學省積極支持留日預校教師赴日研修計劃。同時，文部科學省每年派遣以東京外國語大學為主的基礎日語教師團6人和以東京工業大學為主的專業日語教師團10人，2015年起改為派遣以岡山大學為主的專業日語教師團13人來校任教。辦學至今，日本政府連續40年選派600余名高水平專家團來校任教。日方專家經常舉行講座，介紹日本的教學經驗和新的教學方法。他們兢兢業業，甘于奉獻，有力推動了中國留學事業的發展。
1984年8月27日，日本文部大臣森喜朗來預校訪問（郝水校長接待）
1995年11月25日，原中共中央政治局委員、國務院副總理張德江，在擔任吉林省委書記期間來預校視察
40年創新發展，優化課程不停步
功崇惟志，業廣惟勤。為緊跟時代發展步伐，留日預校始終貫徹國家教育方針，以培養愛國、敬業、誠信、友善的國之棟梁為己任，堅持“語言、文化、世界”的辦學理念，探索總結出短期強化的教學方法。該方法貫徹“聽說為主，精講多練，全面提高，重在應用”的教學原則，實踐成效顯著，受到廣大學員的贊賞，并獲得了教育部優秀教學成果二等獎。
多年來，中日雙方緊密合作制定教育實施方案，建構了一整套獨具特色、卓有成效的短期強化外語教學的系統理念與具體模式。早在1979年開學之初，中日雙方教師就采取了小組教學制合作授課。1982年1月，中日雙方在北京制定了關于中國赴日本研究生進行預備教育的實施方案，并達成相關協議。此后每年，中日雙方教師團都通過協商制定下一年度赴日預備教育的實施方案，結合具體情況制定教學計劃，明確各自任務，保證日語教學的系統性和完整性。
2005年3月25日教育部副部長張保慶先生和日本駐華大使阿南惟茂先生在北京簽署日本政府向預校提供文化無償援助協議
2009年8月，教育部副部長郝平（左）參加預校建校三十周年校慶時與日本文部科學省科學審議官森口泰孝（右）共同為校慶紀念碑揭幕
2016年6月6日，日本文部科學省大臣馳浩一行到預校訪問
與此同時，中日雙方還積極致力于日語教材研發。留日預校日語教學目標是使日語零起點學員在10個月內達到新日本語能力考試N2水平，為此學校創建了自己獨立的教材體系。1998年，留日預校與東京外國語大學留學生日本語教育中心合編的《初級日本語》作為留日預校的獨特教材開始啟用。標志著留日預校教學和管理體制進一步走向規范化、科學化。2008年，由我校和東京外國語大學留學生日本語教育中心共同合作開發出版的《新概念日語教程》系列教材,被評為“十一五”國家級規劃教材。
2016年2月24日，預校榮獲2015年度日本政府外務大臣獎
此外，留日預校堅持外語培訓與思想培訓相統一，使學員的綜合素質不斷提高。培訓期間，定期舉辦中國近現代史專題講座、國情專題講座、留學國家文化及社會專題講座、留學使命專題講座，介紹留學政策、海外安保常識、如何保持心理健康等問題，進行教育部“平安留學”出國留學行前培訓，開展豐富多彩的文體活動，鼓勵學員不負祖國期望，立志投身國家現代化建設事業，為中日兩國長期友好事業做出貢獻。
40年立德樹人，桃李滿芬芳
經過40年的歷程，留日預?，F已形成了自己獨特的品牌，成為國內一流、國際上有良好影響的國家公派留學人員多語種培訓基地，發揮著中外文化教育交流的橋梁和紐帶作用，也成為東北師范大學對外交流的一張靚麗名片。
40年來，留日預校始終把人才培養作為立校之本，不僅培養了大批出國留學人才，更培養了大批中日友好交流的使者。截至目前，已培訓各級各類公派赴日留學人員和自費日語進修人員15000余名，培養了一大批為國家做出突出貢獻的杰出人才。其中，中國科學院院士劉忠范、江雷、沈樹忠，中國工程院院士俞建勇，歐盟科學院院士孫金華，住房和城鄉建設部總經濟師趙暉、原故宮博物院院長單霽翔、科技部國際合作司長葉冬柏、中國駐日使館公使銜參贊阮湘平、新疆教育廳廳長帕爾哈提.艾孜木、浙江大學黨委副書記鄭強、恒星控股股份有限集團公司總裁李堅、日本中華總商會會長嚴浩、日本吉林總商會會長莊旭等活躍在國家各個方面的著名科學家、省部級領導干部、大學校長、商界精英等俊彥人杰都是留日預校優秀畢業生的代表。他們已經成為中國現代化建設的中流砥柱，成為我們偉大中國夢的踐行者和實干家。這些學子視通中外，馨香溢遠，學成報國，獨領風騷。他們，讓世界了解中國，也讓中國走向世界。
40年不辱使命，砥礪前行再續華章
回首凝望，留日預校不辱使命，在深化兩國教育文化交流、增進兩國人民跨文化理解方面，做出了獨特貢獻，譜寫了兩國40年的友誼佳話。
40年來，中日兩國為留日預校的發展建設做出了重大貢獻和不懈努力。中日兩國政府的重視與支持，是留日預校事業發展的基本前提。兩國政府在基礎設施建設、資金投入與捐贈、專家派遣與任教、政策和措施保障等方面給予大力支持，為留日預校的發展奠定了堅實基礎，提供了不竭動力。在此過程中，兩國政府發揚伙伴精神，采取務實行動，攜手并肩、同舟共濟，確保合作不斷延續和深入。
日本文部科學省、外務省以及歷屆駐華大使等日本政府官員，先后多次來校訪問，對學校在中日文化教育交流中的重要作用給予了充分肯定。經教育部所屬的全國培訓部系統評估，認定留日預校具備一流的辦學環境、一流的教學條件、一流的管理水平和一流的培訓質量。學校第十五次黨代會報告，建設“世界一流師范大學”發展規劃、“雙一流”建設方案更為留日預校的發展提供了更為廣闊的空間和機遇。
四十年的攜手合作，四十年的風雨兼程，孕育出四十年的豐碩成果。2019年8月18日，中國赴日本國留學生預備學校建校40周年紀念活動舉行。中日雙方政要、官員，相關高校領導、專家、友人、歷屆校友代表等300余人共同回顧了留日預校四十年的發展歷程。日本方面，公明黨代表山口那津男、文部科學省副大臣浮島智子、眾議院議員高木美智代、參議院議員西田實仁、參議院議員秋野公造、日本駐沈陽總領事館總領事川上文博、日本駐中國大使館參贊藤岡謙一、日本東海醫療財團理事長藤崎元治、東京外國語大學事務局長山田總一郎、岡山大學副校長佐野寬、創價大學副校長小山內優等到會。中國方面，吉林省副省長安立佳、中國前駐日本大使程永華、教育部國際合作與交流司司長劉錦、國家留學基金管理委員會秘書長生建學、中共中央對外聯絡部二局副局長康帥、吉林省教育廳廳長李曉杰、吉林省外事辦公室副主任鄭剛、中國駐日本大使館原公使銜參贊白剛、中國駐日本大使館原交流處參贊汪婉，我校黨政領導楊曉慧、劉益春、馬曉燕、韓東育、郭建華、常青、王占仁、徐海陽，校長助理薛利鋒，學校老領導周敬思、史寧中、楊忠、張紹杰及各機關部處和學院負責人等到會。參會校友代表包括住房和城鄉建設部總經濟師趙暉、日本中華總商會會長嚴浩、浙江大學黨委副書記鄭強等。留日預校全體在崗教師、部分離退休教工、全體在校日本專家和學生參加了紀念活動。大會由留日預校常務副校長高瑛教授和日本專家古賀隆治教授共同主持。
中國赴日本國留學生預備學校建校40周年紀念活動會場
安立佳副省長、山口那津男黨代表致辭
劉錦司長、浮島智子副大臣、程永華前大使、秋野公造議員致辭
劉益春校長致辭，楊曉慧書記宣讀受表彰人員名單
校友代表趙暉、嚴浩、鄭強發言
中日雙方領導在預校建校40周年紀念石前合影
中國赴日本國留學生預備學校建校40周年暨中日雙邊語言教育與文化交流學術研討會合影
在“深化文明交流互鑒，共建亞洲命運共同體”的新時代，留日預校將以四十年辦學的寶貴經驗為基礎，匯聚中日政府及廣大師生、校友的智慧與力量，努力將留日預校建設成特色鮮明、國內一流、國際知名的國家化人才培養基地，推動中日人文對話與交流，共同培育教育合作新亮點，為推動兩國教育事業發展續寫新的篇章。
