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遇見東師

2016.03.08
供稿單位
黨委宣傳部、信息化辦
文字
趙加琪
攝影
齊偉宏
指導教師
閆冬
編輯
張軒維
審核
徐紅彥
主辦單位
黨委宣傳部
協辦單位
信息化辦
美術學院

“學霸”寢室的“武功秘籍”

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C2126被同學們稱為“學霸”寢室,因為她們一人被保送到北京師范大學,一人被保送到武漢大學;兩人被保送到我校。“學霸”寢室是如何煉成的?讓我們一起揭秘她們的“武功秘籍”。

學習“秘籍”:學無定法,但要得法

專業成績列班級第一、二、四、七名,大家自然對這4名同學的學習方法最關心。讓人驚訝的是,她們從不開“夜車”,但有一個共同的信念就是“不能浪費青春,大學生活不能虛度”。

專業成績排名第一的滕越,考前不看專業書,只抱著自己整理的筆記復習,因為滕越有整理筆記的習慣,她至今已攢了10余本筆記。“筆記條理性更強,記憶更清晰,復習也更有效率”。筆記中重點和難點都被標出來,復習時一目了然。而且滕越不只是低頭學習,還經常觀察其他人在學什么,怎么學。“一個人的能力有限,不能閉門造車,要跟身邊的人學習,這樣才會有發展后勁。”滕越說。

自認資質平平的寢室長李聰從不在寢室學習,她只在圖書館學習。在她看來,“學習時就要全力以赴,放松時玩就玩好,圖書館的氛圍最適合學習”。李聰的時間觀念很強,學習、生活被安排得井井有條,當然她也會預留一些機動的時間以應對突發事情。對于學習這件事,李聰認為:“學習是學生的本分,不要功利地學習。學習是把書讀‘厚’再讀‘薄’的過程。”

年齡最小的梁禎婕從不為了考試而學習。她常說,“寢室中其他3人學習偏‘正’,我是偏‘邪’的。”梁禎婕學習不囿于專業,她把大量時間用在了閱讀專業以外的書籍上。《全球通史》《西方哲學史》《史記》等書擺滿了書桌。“我讀這些書是為了開闊視野,學習不能為了考試,大學應注意思維方式的養成。”

與其他姐妹不同,楊光大學期間一直承擔著學生工作,但她學習成績依然名列前茅,因為她知道大學期間一定要把主業搞好,不能“混日子”。楊光自己說,剛開始時協調不好學業和學生活動之間的關系,以為它們就像判斷題里的對與錯,只能選擇一個,但是后來才懂得這是一道主觀題,二者可以有機結合。

生活“秘籍”:愛好廣泛,各有所長

面對“學霸”的稱呼,這4個女孩并不以為然,她們的生活豐富多彩,絕不僅僅是學習。四姐妹有共同的愛好——美食和運動。心情不好時,一頓大餐總能消除疲憊與不快。體重超標了,她們便一同健身,跑步和器械練習并行,大汗淋漓之后便是身心舒爽。

演唱天后梁禎婕從小對音樂就有超乎常人的“癡迷”,大眾歌曲沒有她不會唱的。她是寢室里獨一無二的“麥霸”,一起K歌有一個話筒永遠在她手里。梁禎婕還喜歡閱讀和寫作,在她看來,閱讀讓自己體驗到心靈愉悅的幸福,寫作是將自己真情實感傾訴出來的路徑。

作為一刻也閑不住的話嘮,滕越說自己最擅長發呆,每當環境嘈雜時,她就會不由自主地怔怔出神,“放空心靈是我紓解壓力的一大訣竅”。中年婦女愛看的家庭倫理劇也是滕越的最愛,在她看來,“我們了解社會的途徑不多,這是了解生活哲學的一種重要渠道。”

李聰被稱為綜藝天王,對國內熱播的各類綜藝節目了如指掌。晚上水房里經常會響起李聰轉播“跑男”、“爸爸去哪兒”等節目的綿軟和緩的聲音。同時,她還是大家的養生專家,熱衷研究保健知識,誰哪兒不舒服她都有處理的小妙招。

楊光愛好廣泛,彈吉他、看小說是她的最愛,“愛好可以陶冶情操,但不是工作任務,不一定要考試過級”。她很享受這些生活中不一樣的色彩,“通過共同的愛好,我結識了很多有趣的朋友,也收獲了真摯的友誼”。

相處“秘籍”:包容、分享、欣賞

4個女孩來自不同的省份,性格各異,生活習慣和家庭背景也不同……但她們卻親如姐妹,兩次寢室調整,4個人都選擇在一起。

李聰用“從同學到閨蜜再到親人”來形容她們親密關系的演變,當然這樣的關系也是經過了磨合和相互包容后才形成的。積極外向的楊光和思維活躍的梁禎婕開始時遇到事情非常“固執已見”,大條的滕越和“暖女”李聰就起到了很好的協調作用,投票表決常常是解決問題的最后途徑。在這一過程中,楊光和梁禎婕漸漸學會在與人相處時應少些棱角、多些包容。

“臥談會”是寢室生活中不可或缺的部分。一旦有人開啟了話匣子,四人的討論就瞬間“大爆發”,從綜藝娛樂扯到個人感情,從社會現象聊到學術思辨。“‘臥談會’是我們交流溝通的重要方式,臥談不僅讓我們了解到對方的思維方式,對其他人的性格也有了更深入的認識。”

4個人雖然是花樣年紀,也長得溫婉大方,但大學期間都堅持不交男友,所以,她們很多事情都是一起行動。去圖書館,她們任務分配明晰,有負責買飯的,有負責打水的,還有負責在大門打開后飛奔上樓的……有人在書店看到難得的好書,不用征求意見,直接買4本。復印資料也從來都是4份,“在寢室集體生活里,獨立的‘一’是不可能存在的,凡事都要有分享意識。”楊光道出了寢室和諧快樂的真諦,“要經常換位思考,多了解、多交流、多溝通,多想想對方的閃光點”。

“學霸”寢室讓4個女孩“火”了,可她們依然葆有一顆平常心,每天六點起床,然后爭分奪秒完成各種大大小小的計劃。在她們看來,保研不是終點,而是人生路上一個小小的驛站。雖然四人在研究生階段不能再朝夕相處結伴同行,但青春永不散場,等待她們的是下一場更美的開幕。

(摘自《東北師大校報》)

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