隨著萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新時(shí)代到來(lái)，很多在校大學(xué)生都具有“雙重身份”。經(jīng)濟(jì)學(xué)院2011級(jí)本科生劉淑媛就擁有這樣的雙重身份。她的另一個(gè)身份是長(zhǎng)春市風(fēng)恪商貿(mào)有限公司的創(chuàng)始人，公司主要經(jīng)銷(xiāo)東北農(nóng)特產(chǎn)、休閑食品以及日用品，至今銷(xiāo)售額達(dá)數(shù)十萬(wàn)元。
出生在內(nèi)蒙古的一個(gè)小山村里，劉淑媛從小就希望通過(guò)自己的努力不讓家人為生計(jì)而奔波，改變家人命運(yùn)。于是，剛?cè)氪髮W(xué)，劉淑媛就加入了各種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)，并積極參加各種創(chuàng)業(yè)比賽。“那些活動(dòng)開(kāi)闊了我的視野，幫我打開(kāi)了創(chuàng)業(yè)大門(mén)。”經(jīng)過(guò)兩年的思考與積淀，劉淑媛開(kāi)始著手自己的創(chuàng)業(yè)。
盡管參加過(guò)多次創(chuàng)業(yè)比賽，但在“孵化”創(chuàng)業(yè)想法時(shí)，劉淑媛卻慘遭“滑鐵盧”。2014年3月，她組建了第一支6人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，銷(xiāo)售零食和日用品。當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)還在為做老板而高興時(shí)，一盆冷水潑在了她們的頭上，因?yàn)榱闶撤莿傂瑁瑳](méi)多久銷(xiāo)售情況便每況日下。為了扭轉(zhuǎn)局面，劉淑媛和小伙伴們積極尋求解決方法，他們注冊(cè)了微店，實(shí)行校園o2o的營(yíng)銷(xiāo)模式，即將線(xiàn)下商務(wù)運(yùn)營(yíng)與互聯(lián)網(wǎng)相互結(jié)合，使互聯(lián)網(wǎng)成為線(xiàn)下交易的前臺(tái)。可是即便如此，由于物流跟不上、后臺(tái)疏于管理等問(wèn)題，她們的訂單數(shù)仍然寥寥無(wú)幾，前期資金的投入全部泡湯。
這群90后的創(chuàng)業(yè)者蒙了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始產(chǎn)生浮躁、抱怨的情緒。經(jīng)過(guò)反思，劉淑媛認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的局限，于是她積極向?qū)W院尋求幫助，并主動(dòng)了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持的相關(guān)政策，尤其是在創(chuàng)業(yè)園區(qū)和小額貸款方面。
在學(xué)院老師的幫助和劉淑媛的堅(jiān)持下，她的公司逐漸走出了低谷，并在2014年5月正式注冊(cè)長(zhǎng)春市風(fēng)恪商貿(mào)有限公司。在最初幾個(gè)月的經(jīng)營(yíng)中，劉淑媛和小伙伴們付出了大量的心血和汗水。當(dāng)別人都在K歌、打游戲、逛街的時(shí)候，他們?cè)趯?xiě)工作計(jì)劃、整理客戶(hù)資料以及不斷約見(jiàn)、拜訪(fǎng)客戶(hù)，腦子里時(shí)時(shí)刻刻想著的都是如何推進(jìn)自己的事業(yè)。付出總會(huì)有回報(bào)，在團(tuán)隊(duì)所有成員的不懈努力下，公司逐漸步入正軌，規(guī)模從最初的6個(gè)人發(fā)展到擁有全職、兼職在內(nèi)的60人，公司半年的營(yíng)業(yè)額就達(dá)到近30萬(wàn)元。
創(chuàng)業(yè)如逆水行舟，不進(jìn)則退。2014年，在商貿(mào)公司正常經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，劉淑媛開(kāi)始拓展新的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域——大學(xué)生求職與培訓(xùn)。“現(xiàn)在所有做大學(xué)生招聘服務(wù)的公司，基本圍繞著企業(yè)的用人需求服務(wù)，很少有真正為大學(xué)生考慮的。”劉淑媛說(shuō)。目前，她正著手注冊(cè)吉林省風(fēng)恪信息咨詢(xún)有限公司，并致力于創(chuàng)辦公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“匯智聯(lián)達(dá)”。劉淑媛計(jì)劃本著以覆蓋在校大學(xué)生整個(gè)求職應(yīng)聘前后階段為原則，通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下、無(wú)線(xiàn)三個(gè)渠道，為大學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺(tái)，從而真正實(shí)現(xiàn)從“簡(jiǎn)歷倉(cāng)庫(kù)”到“人才加工廠(chǎng)”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，打造一個(gè)閉環(huán)生態(tài)鏈的人才市場(chǎng)。“我們的終極目標(biāo)是幫助100萬(wàn)年輕人找尋到職業(yè)幸福。”劉淑媛自信地說(shuō)。
創(chuàng)業(yè)非引無(wú)源之水，載無(wú)本之木。劉淑媛說(shuō)，創(chuàng)業(yè)就是資源整合和積累的過(guò)程，失敗在所難免。通過(guò)體驗(yàn)失敗和成功交織、跌宕起伏的過(guò)程，會(huì)逐漸培養(yǎng)起一種腳踏實(shí)地、自立自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神。這名內(nèi)蒙古姑娘，未來(lái)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路一定會(huì)走得更加腳踏實(shí)地，用無(wú)悔青春書(shū)寫(xiě)精彩人生。
（摘自《東北師大校報(bào)》）
