3月29日,由歷史文化學院團委主辦的“史師杯”2017—2018賽季學生教師技能競賽全明星賽結束,這也標志著本賽季歷時5個月的“史師杯”學生教師技能競賽落下了帷幕。
省委宣傳部公共文化服務處處長趙志強、省教育廳高校思政處處長張立軍等相關領導觀摩了全明星賽,學院領導班子成員、專業教師代表、吉林省實驗中學、我校附屬中學青年骨干教師和高二年級學生代表、學院相關專業本碩學生170余人參加了本次活動。
本賽季“史師杯”于2017年11月正式啟動,吸引了學院相關專業近200名同學報名參賽。競賽期間,來自全國各地12個省份20余所基礎教育單位、教育機構和高校、研究所的專家評委70余人組成的權威評審委員會,對十項比賽進行了專業評審。在全明星賽活動中,三組“模擬備課組”選手依次進行了模擬說課、模擬授課和現場答辯三輪比拼,學院張卓鴻老師、師大附中紀巍老師和高二·二十六班鄭惠怡同學先后對選手表現進行了精彩點評。最終,2015級本科生王藝縈以分站賽累計積分第一的成績捧得本賽季“史師杯”,由此成為“史師杯”舉辦三屆以來第一位本科生捧杯選手。2015級本科生張毅、2017級碩士研究生黃雪分獲全明星賽最佳說課獎、最佳授課獎,第二模擬備課組獲得全明星賽最佳團隊獎,2016級本科生朝魯門經現場網絡投票獲得全明星賽“最受歡迎教師獎”。
“史師杯”學生教師技能競賽是歷史文化學院大學文化建設重點打造的品牌活動,是學院“卓越教師”培養教學改革的重要組成部分和本、研師范教學工作在第二課堂的有效延伸,也是學院團委“青史書院”特色工作體系的核心構成。本次活動承繼“明德知禮、專業固本、技能強基、銳意創新、綜合發展”的競賽宗旨,在繼續完善分站賽賽制和全明星賽同課異構的基礎上,重點確立和優化了全明星賽的競賽組織形式“模擬備課組”,真正意義上實現了“青史書院”團的第二課堂育人體系“共進、共享、共贏、共同成長”的核心目標。今后,學院團委將依據基礎教育新課標和學院“卓越教師”培養需求,繼續完善與創新該項賽事,使“史師杯·青師論壇”成為更專業、更成熟、更高端的平臺,為學生成長成才持續助力和服務。