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“東師公開(kāi)課”系列活動(dòng)舉辦第十二講

發(fā)布時(shí)間:2018-03-27 供稿單位:教師教育研究院、教師教學(xué)發(fā)展中心 撰稿:王世博 網(wǎng)絡(luò)編輯:牛超宇 瀏覽次數(shù):

  3月25日,教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦“東師公開(kāi)課”系列活動(dòng)第十二講。全國(guó)著名特級(jí)教師、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅教授作了題為“戴嵩畫(huà)牛”的公開(kāi)課以及“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的境界與路徑”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

  在模擬課堂上,竇桂梅以“讀準(zhǔn)、讀通、讀懂”作為該篇文言文的教學(xué)程序,引導(dǎo)學(xué)生理解、思辨并創(chuàng)作題跋,從中明白“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢”的道理。課堂上采取小組合作探究的方式,以學(xué)生為主體進(jìn)行群文閱讀,課堂氛圍輕松活躍,使學(xué)生在深度參與中獲得思維上的深度發(fā)展。在總結(jié)環(huán)節(jié)中,竇桂梅鼓勵(lì)在座學(xué)生大膽創(chuàng)作,并推薦與該文作者蘇軾相關(guān)的書(shū)籍,提升文學(xué)素養(yǎng)。 在“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的境界與路徑”的學(xué)術(shù)報(bào)告中,竇桂梅結(jié)合自身幾十年的從教之路,闡述對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的解讀,并結(jié)合清華附小的主題課程群,通過(guò)教師對(duì)教材的深入挖掘與學(xué)生的拓展性學(xué)習(xí),提出“以教促讀、以讀促教、以教促寫(xiě)”的教育理念。我校國(guó)家級(jí)教學(xué)名師柳海民教授、全國(guó)百佳語(yǔ)文教師孫立權(quán)教授、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事徐鵬副教授、我校教育學(xué)部副部長(zhǎng)唐麗芳副教授、我校教育學(xué)部楊進(jìn)副教授對(duì)竇桂梅的公開(kāi)課分別從教學(xué)的創(chuàng)新性、教學(xué)的深度、課堂參與、語(yǔ)文價(jià)值和學(xué)習(xí)方式等方面進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。最后,教師教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)李廣教授頒發(fā)了聘請(qǐng)竇桂梅為我校教師教育研究院特聘教授的聘書(shū)。


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