3月25日，教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦“東師公開課”系列活動第十二講。全國著名特級教師、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅教授作了題為“戴嵩畫牛”的公開課以及“教師專業(yè)發(fā)展的境界與路徑”的學(xué)術(shù)報告。
在模擬課堂上，竇桂梅以“讀準(zhǔn)、讀通、讀懂”作為該篇文言文的教學(xué)程序，引導(dǎo)學(xué)生理解、思辨并創(chuàng)作題跋，從中明白“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”的道理。課堂上采取小組合作探究的方式，以學(xué)生為主體進(jìn)行群文閱讀，課堂氛圍輕松活躍，使學(xué)生在深度參與中獲得思維上的深度發(fā)展。在總結(jié)環(huán)節(jié)中，竇桂梅鼓勵在座學(xué)生大膽創(chuàng)作，并推薦與該文作者蘇軾相關(guān)的書籍，提升文學(xué)素養(yǎng)。 在“教師專業(yè)發(fā)展的境界與路徑”的學(xué)術(shù)報告中，竇桂梅結(jié)合自身幾十年的從教之路，闡述對教師專業(yè)發(fā)展的解讀，并結(jié)合清華附小的主題課程群，通過教師對教材的深入挖掘與學(xué)生的拓展性學(xué)習(xí)，提出“以教促讀、以讀促教、以教促寫”的教育理念。我校國家級教學(xué)名師柳海民教授、全國百佳語文教師孫立權(quán)教授、中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會理事徐鵬副教授、我校教育學(xué)部副部長唐麗芳副教授、我校教育學(xué)部楊進(jìn)副教授對竇桂梅的公開課分別從教學(xué)的創(chuàng)新性、教學(xué)的深度、課堂參與、語文價值和學(xué)習(xí)方式等方面進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。最后，教師教育研究院執(zhí)行院長李廣教授頒發(fā)了聘請竇桂梅為我校教師教育研究院特聘教授的聘書。
