1月13日，由我校教育學(xué)部李廣教授為首席專家承擔(dān)的2017年度國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“日本對華精神侵略民間史料收集、整理與研究”開題報(bào)告會(huì)舉行。
北京師范大學(xué)文學(xué)院王向遠(yuǎn)教授、偽滿皇宮博物院趙繼敏研究員、吉林大學(xué)東北亞研究院王玉強(qiáng)副教授，我校副校長韓東育教授，教育學(xué)部柳海民教授、鄔志輝教授、呂立杰教授、劉學(xué)智教授，外國語學(xué)院楊忠教授，文學(xué)院王確教授，歷史文化學(xué)院周鞏固教授，日本研究所陳秀武教授等專家學(xué)者出席了報(bào)告會(huì)。社會(huì)科學(xué)處、教師教學(xué)發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教育學(xué)部部分師生參加了會(huì)議。
韓東育代表學(xué)校對課題組表示祝賀，對各位專家參與開題評審表示感謝。他指出，與收集日本侵華的官方資料不同，對中日民間史料的收集梳理工作在研究的各方面都更具難度，對中日相關(guān)研究都有著更為深刻的意義。韓東育希望各位與會(huì)專家對課題的開展給予深度指導(dǎo)，使該課題能夠產(chǎn)出優(yōu)秀的成果，進(jìn)一步推動(dòng)我校人文社會(huì)科學(xué)工作進(jìn)步，學(xué)校也將積極做好相關(guān)保障工作。
教育學(xué)部部長呂立杰在致辭中對學(xué)校、相關(guān)兄弟院校、社會(huì)文化機(jī)構(gòu)的多方支持表示感謝。她指出，教育研究應(yīng)解決實(shí)際問題，需要主動(dòng)與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的人文學(xué)科主動(dòng)進(jìn)行融合。本課題的研究內(nèi)容涉及歷史、外語、文學(xué)等多門學(xué)科，也正是對教育研究新道路的新探索，具有一定的創(chuàng)新和啟示意義。她希望項(xiàng)目的開展可以促進(jìn)各學(xué)院、各學(xué)科之間的相互交流、借鑒和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)科研的共同進(jìn)步。
李廣教授從個(gè)人化研究背景，課題性質(zhì)解讀與關(guān)鍵詞界定，研究總體框架與子課題構(gòu)成，研究思路、方法與技術(shù)路線，研究價(jià)值、創(chuàng)新與預(yù)期成果等五方面介紹了項(xiàng)目的相關(guān)情況。評議組專家一致認(rèn)為，該項(xiàng)目旨在以歷史學(xué)的視角全面、深入梳理日本對華精神侵略的客觀史實(shí)，揭露日本對華精神侵略的歷史罪惡，揭示日本對華精神侵略的隱秘邏輯與手段途徑，課題研究基礎(chǔ)扎實(shí)、研究意義重大、技術(shù)路線合理。各位專家分別從各自學(xué)科角度出發(fā)，對關(guān)鍵概念界定、中日民間史料收集渠道、文獻(xiàn)梳理方法、預(yù)期成果等方面提出了建設(shè)性意見。課題組表示，將認(rèn)真聽取專家組的建議，進(jìn)一步完善課題研究內(nèi)容，以現(xiàn)實(shí)問題為指引，力爭取得具有創(chuàng)新價(jià)值的重大研究成果。
