6月18日—19日，由我校當代青少年德育研究學科創新引智基地主辦，中國教育學會新時代中國特色社會主義教育理論研究專業委員會、我校思想政治教育研究中心承辦的“教育強國建設與立德樹人使命”國際學術會議在長春召開。
來自美國、英國、加拿大、新西蘭、俄羅斯、巴西、智利7個國家的13名道德教育研究領域知名專家學者，我校百余名師生代表參加了會議。我校黨委副書記龐立生教授出席會議并致辭。
龐立生代表學校對與會各國專家學者表示熱烈歡迎。他表示，世界各國的教育強國之路既遵循育人規律，又彰顯本土特色。將教育強國的中國經驗和世界視野相交融將為全球教育治理貢獻多元智慧，并為構建具有中國特色、世界水準的教育強國注入新動能。
會議主席、中國教育學會新時代中國特色社會主義教育理論研究專業委員會理事長、學校思想政治教育研究中心主任楊曉慧教授在致辭中表示，開展青少年德育比較研究是加快推進教育強國建設，增強教育國際影響力的重要舉措。青年一代的人生理想、價值觀念與發展選擇，對人類命運共同體的行穩致遠產生著深刻影響。世界各國在青少年德育建設進程中各有特色、各具范式，值得中外學者交流借鑒、融通對話。此次會議將進一步促進國際學術交流合作，共同推動青少年德育高質量發展。
會上還舉行了國家留學基金委“中外青少年德育比較研究創新型人才培養項目”合作簽約儀式、“當代青少年德育研究學科創新引智基地”外國專家聘書授予儀式以及馬工程重點教材《習近平總書記教育重要論述講義》外文版贈書儀式。
主旨報告環節，巴西國家科學技術發展委員會特聘專家、巴西圣保羅大學教育學部部長卡洛塔·博托教授，世界問題導向法學會主席、巴西基礎教育教師德育能力建設總督學、巴西圣保羅大學教育學院資深教授烏里西斯·阿羅約，英國價值觀教育研究首席科學家、英國倫敦大學學院教育學部教授杰拉姆·亞邁特、美國波士頓學院教育與人類發展學院教授、博士生導師柏拉·梁等外方專家與我校青年學者分別以“培育心懷天下的教育者：教師培養中的科學、倫理與審美三重維度”“教育重塑：共筑更美好世界”“歐洲教育：特征、起源與社會影響”“超越成功與幸福：尋找人生理想的自我發現之旅”“弘揚教育家精神：中國理念與世界意義”等主題進行了發言。
會議期間，我校當代青少年德育研究學科創新引智基地與巴西圣保羅大學教育學部、南美青少年品格教育實踐研究中心、智利基礎教育聯盟簽署合作框架協議，并正式揭牌成立拉丁美洲研究中心。該中心以搭建跨區域青少年德育協同研究平臺為核心目標，重點圍繞拉丁美洲與中國青少年德育模式的比較分析、品格教育的創新實踐等重要議題展開深入研究，致力于促進跨文化教育理念的交流互鑒，為全球青少年德育發展提供新的思路與解決方案。
自2017年起，思想政治教育研究中心聚焦“思想政治教育中國特色與國際比較”“共建人類命運共同體視野下的當代世界價值觀與價值觀教育”“構建人類命運共同體視域下青年人生發展可能性”“全人類共同價值下的當代世界價值觀教育”“教育強國建設的中國理念與世界意義”等重要議題，攜手國際知名學者、全球頂尖高校和科研機構，以主場多邊等形式舉辦了六場高層次國際學術會議，引發了學術界和社會各界的廣泛關注，受到了新華社、《人民日報》《光明日報》等主流媒體專題報道。
